Wrześniowe nowinki z ZSP w Świerczowie

Wakacje minęły w mgnieniu oka i znów spotykaliśmy się w szkolnych murach 1 września nowego roku szkolnego. Po uroczystym odśpiewaniu hymnu i oficjalnym powitaniu przez dyrektor panią Dorotę Przybylską i  sekretarza gminy pana Michała Sieka uczniowie spotkali się ze swoimi wychowawcami po czym udali się do  domów.

Uczniowie naszej szkoły aktywnie biorą udział w kilku programach, które mają na celu rozwój ich umiejętności fizycznych, promowanie zdrowego stylu życia oraz naukę ważnych kompetencji związanych z aktywnością fizyczną.

Program „Mały Mistrz” skierowany jest do dzieci w młodszych klasach, które poprzez zabawę i różnorodne ćwiczenia rozwijają swoje umiejętności motoryczne, takie jak skakanie, bieganie, rzucanie czy łapanie. Program koncentruje się na kształtowaniu podstawowych zdolności fizycznych, które są fundamentem dla dalszego rozwoju sportowego. Dzięki temu uczniowie uczą się, jak ważna jest systematyczna aktywność fizyczna, a także współpraca z rówieśnikami.

„ABC Ruchu” to program promujący zdrowy tryb życia i aktywność fizyczną wśród dzieci w różnym wieku. Uczestnicy uczą się, jak ważne są codzienne ćwiczenia, które pomagają nie tylko w poprawie kondycji fizycznej, ale również w utrzymaniu zdrowia psychicznego. Program łączy elementy różnych dyscyplin sportowych, dzięki czemu dzieci mają okazję spróbować swoich sił w różnych formach ruchu, od gimnastyki po zabawy na świeżym powietrzu. Celem jest zbudowanie pozytywnego nawyku regularnej aktywności fizycznej.

Program „ABC Pływania” to z kolei inicjatywa, która pozwala uczniom na zdobycie podstawowych umiejętności pływackich. Dzięki niemu dzieci uczą się nie tylko techniki pływania, ale także zasad bezpieczeństwa nad wodą. Program jest realizowany w lokalnym basenie, gdzie uczniowie pod okiem doświadczonych instruktorów uczą się pływać różnymi stylami, a także poznają ważne zasady higieny i bezpieczeństwa. Nauka pływania ma ogromne znaczenie dla rozwoju fizycznego dzieci i jest umiejętnością, która może być przydatna przez całe życie.

Każdy z tych programów jest ważnym elementem w kształtowaniu zdrowych nawyków naszych uczniów oraz rozwijaniu ich zdolności motorycznych, a także promowaniu współpracy i aktywnego spędzania czasu wolnego. Udział w tych inicjatywach nie tylko poprawia kondycję fizyczną, ale również wpływa na pozytywne nastawienie do sportu i zdrowia.

19 września uczniowie klas I–III mieli okazję wyruszyć na niezwykle interesującą wycieczkę do Izby Pamięci znajdującej się w Dąbrowie. To wyjątkowe miejsce gromadzi liczne pamiątki i świadectwa życia dawnych pokoleń, które pozwalają lepiej zrozumieć historię oraz tradycje lokalnej społeczności.

Na miejscu uczestników wycieczki powitała współzałożycielka Izby Pamięci – pani Zofia Adamczyk, mieszkanka Dąbrowy, ubrana w piękną góralską chustę. W ciepły i niezwykle obrazowy sposób przedstawiła ona dzieje wsi oraz losy jej mieszkańców, a także opowiedziała wiele ciekawostek związanych z codziennym życiem dawniej. Dzięki barwnym opowieściom uczniowie mogli przenieść się w czasie i wyobrazić sobie, jak wyglądała Dąbrowa w przeszłości.

Dzieci miały możliwość obejrzenia licznych eksponatów zgromadzonych w Izbie. Wśród nich znalazły się przedmioty codziennego użytku, takie jak zastawy stołowe, pralki, sprzęty gospodarstwa domowego, a także bogaty zbiór starych fotografii i dokumentów. Każdy przedmiot krył w sobie cząstkę historii i wzbudzał zainteresowanie młodych zwiedzających. Wizyta w Izbie Pamięci była więc nie tylko lekcją historii, ale także okazją do rozwijania szacunku wobec dziedzictwa kulturowego własnej miejscowości.

Po zwiedzaniu na uczniów czekały atrakcje na świeżym powietrzu. Dzieci uczestniczyły w zabawach ruchowych, które przyniosły im wiele radości i pozwoliły na chwilę aktywnego wypoczynku. Nie zabrakło również poczęstunku – każdy mógł skosztować aromatycznej kiełbaski pieczonej nad ogniskiem oraz pysznych babeczek upieczonych specjalnie na tę okazję przez rodziców.

Na zakończenie uczniowie przeszli ulicami Dąbrowy, pozdrawiając jej mieszkańców i dzieląc się radością ze wspólnie spędzonego dnia. Była to nie tylko wycieczka edukacyjna, ale także ważne doświadczenie integrujące dzieci ze społecznością lokalną i wzmacniające poczucie więzi z miejscem, z którego pochodzą.

W poniedziałek 22 września społeczność Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w  Świerczowie po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską akcję „Sprzątanie Świata”. To już 32. edycja tego wyjątkowego przedsięwzięcia, którego celem jest budowanie świadomości ekologicznej, kształtowanie odpowiedzialności za środowisko naturalne oraz promowanie idei ograniczania ilości wytwarzanych odpadów.

Do działań włączyli się wszyscy uczniowie wraz z wychowawcami. Każda klasa miała wyznaczony teren do posprzątania na obszarze Bąkowic. Wyposażeni w rękawice ochronne i   worki na odpady, dzieci i młodzież z zaangażowaniem podjęli się zadania. Efekty pracy okazały się imponujące – zebrano kilkadziesiąt kilogramów odpadów, które następnie zostały dokładnie posegregowane i trafiły do odpowiednich pojemników na frakcje: plastik, szkło, papier oraz odpady zmieszane.

Cała akcja została starannie przygotowana przez uczniów klasy ósmej. To właśnie oni opracowali plan działań, zadbali o niezbędne akcesoria oraz przygotowali krótką prelekcję na temat znaczenia troski o środowisko. Dzięki ich inicjatywie młodsi uczniowie mogli dowiedzieć się, dlaczego segregacja śmieci ma tak duże znaczenie i jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony przyrody.

Wspólne sprzątanie nie tylko uporządkowało tereny wokół Bąkowic, ale także stało się okazją do kształtowania postaw proekologicznych oraz integracji całej społeczności szkolnej. Uczniowie mogli przekonać się, że nawet drobne działania – jak podniesienie porzuconej butelki czy papierka – mają realny wpływ na stan środowiska, w którym żyjemy.

Udział w „Sprzątaniu Świata” to ważny element działań wychowawczych szkoły, które uczą szacunku do natury i odpowiedzialności za wspólne dobro. W tym roku młodzież z ZSP w  Świerczowie po raz kolejny udowodniła, że troska o czystość otoczenia jest nie tylko obowiązkiem, ale także świadomym wyborem i wyrazem dbałości o przyszłość kolejnych pokoleń.

16 września dzieci z grup „Myszki” i „Motylki” obchodziły Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości. Od samego rana w  przedszkolu panowała radosna atmosfera, a przedszkolaki przyszły ubrane w stroje ozdobione kolorowymi kropkami.

W obu grupach tego dnia królowały zabawy i zajęcia związane z motywem kropki. Były opowiadania, które przypomniały dzieciom, że każdy ma w sobie ukryte zdolności i talenty, prace plastyczne pełne barwnych kropek oraz zabawy ruchowe i sensoryczne, dzięki którym przedszkolaki mogły rozwijać wyobraźnię i twórcze myślenie. Dzieci odkrywały również kropki w otaczającym świecie – na biedronkach, muchomorach czy królewskiej koronie.

Całość zakończyła się wspólną sesją zdjęciową pod hasłem: „Każdy z nas jest wyjątkową kropką!”.

Był to naprawdę kolorowy i radosny dzień, w którym dzieci z grup „Myszki” i „Motylki” mogły uwierzyć we własne możliwości, rozwijać kreatywność i odkrywać drzemiące w nich talenty.

23 września dzieci z Przedszkola w Świerczowie uroczyście powitały nową porę roku – jesień. Był to wyjątkowy, pełen barw i radości dzień, który stał się doskonałym wprowadzeniem do kolejnych zajęć i obserwacji związanych z tą piękną porą roku.

W sali grupy „Motylki” powstał „Kącik Przyrody”, w którym znalazły się jesienne skarby: kolorowe liście, kasztany, żołędzie, a także owoce i warzywa z sadu oraz ogrodu. Dzięki temu dzieci mogły z bliska poznawać oznaki jesieni i obserwować, jak przyroda przygotowuje się do zimy.

Podczas zajęć przedszkolaki uczestniczyły w zabawach ruchowych i muzycznych, śpiewały piosenki, recytowały wierszyki oraz rozwiązywały zagadki i rebusy. Z entuzjazmem wykonywały także prace plastyczne inspirowane jesiennymi barwami – w sali zawisły kolorowe liście, które nadały wnętrzu wyjątkowego, jesiennego klimatu.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom naszych przedszkolaków za ogromne zaangażowanie, wsparcie oraz wkład w przygotowanie jesiennych zbiorów i pięknych dekoracji, które nadały naszym salom wyjątkowego charakteru.

Wycieczka do Warszawy – nagroda za udział projektach eTwinning

W dniach 18–19 września trzynastu uczniów z klas VI–VIII miało niezwykłą okazję odwiedzić stolicę naszego kraju. Dwudniowa wycieczka do Warszawy była nagrodą za aktywny udział i sukcesy w międzynarodowych projektach eTwinning. Był to czas pełen wrażeń, odkryć i wspólnej radości.

Dzień pierwszy

Podróż pociągiem minęła szybko i o poranku Warszawa przywitała nas swoim tętniącym życiem. Po zostawieniu bagaży wyruszyliśmy na spotkanie z historią w Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie uczniowie mogli niemal „dotknąć” wydarzeń z 1944 roku. Multimedialne ekspozycje, dźwięki i obrazy przeniosły wszystkich w czas heroicznej walki o  wolność stolicy.

Następnie spacerowaliśmy po klimatycznych uliczkach Starego Miasta, podziwiając piękno Rynku, majestatyczny Zamek Królewski i Kolumnę Zygmunta. Popołudnie spędziliśmy w Centrum Nauki Kopernik, które rozpaliło ciekawość i zachwyt swoimi interaktywnymi wystawami. Dopełnieniem tego dnia były widoki z ogrodów Uniwersytetu Warszawskiego oraz niezwykły seans w Planetarium, gdzie uczniowie mogli podziwiać tajemnice kosmosu. Zmęczeni, ale pełni wrażeń, zakończyliśmy dzień wspólną obiadokolacją.

Dzień drugi

Drugi dzień rozpoczęliśmy spacerem po magicznych Łazienkach Królewskich, które urzekły nas jesienną scenerią. Towarzyszyły nam tam nie pawie, lecz liczne, przyjazne wiewiórki, które z zaciekawieniem podbiegały do uczestników wyprawy. Odwiedziliśmy także remontowany pomnik Fryderyka Chopina, który – mimo prowadzonych prac – wciąż imponował swoim monumentalnym pięknem. Nie zabrakło również wizyty w eleganckim Pałacu na Wodzie, będącym jednym z najpiękniejszych przykładów klasycystycznej architektury Warszawy.

Następnie udaliśmy się na ulicę Wiejską, pod Sejm RP, gdzie młodzież mogła zobaczyć miejsca, w których każdego dnia zapadają najważniejsze decyzje dla naszego kraju. Była to cenna lekcja obywatelska i okazja, by spojrzeć na politykę z bliska. Wejście do parlamentu było możliwe dzięki życzliwości senatora pana Piotra Woźniaka, za co składamy serdeczne podziękowania.

Zwieńczeniem wycieczki była wizyta w Złotych Tarasach, gdzie uczniowie posilili się i  mieli chwilę czasu wolnego na odpoczynek oraz zakupy.

Na koniec odebraliśmy bagaże i wsiedliśmy do pociągu, który zabrał nas z powrotem do Brzegu. Wracaliśmy zmęczeni, lecz szczęśliwi – z głowami pełnymi wspomnień i sercami przepełnionymi dumą, że mogliśmy reprezentować szkołę w projektach eTwinning i w nagrodę przeżyć tak piękną przygodę.

Były to dwa dni, które na długo zapiszą się w pamięci uczniów – czas wspólnego odkrywania historii, nauki i uroku Warszawy.